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心理专家:教育孩子不能全靠吼,这么做,比你吼100句都有用!

我相信很多家长在带孩子的时候,遇到很多问题,没有办法解决,心情烦躁的时候,孩子无理取闹的时候,家长就会发脾气,发完脾气,可能非常管用,孩子听话了,但是各位家长又没有想过,会对孩子造成什么样的伤害!

一位心里学家曾经说过,如果你是一位脾气暴躁的家长,你的孩子以后也会变得脾气暴躁!所有家长们在处理孩子问题的时候,一定要放平心态,如果你是一位心里成熟,处变不惊的家长,我相信你的孩子也是非常稳重的!当然再教育孩子的过程中很难有不发脾气的家长,但是还是尽量克制,下面我就来给各位家长支支招!另外如果各位家长在教育孩子上有什么问题,可以在文末取得我的微信与我联系,我会免费帮你解答,支招!

另一种方式是:5分钟后,我要看到你坐到书桌前写作业!要不然这一周都没法看电视了。

对比一下,那种方式效果好呢?

有句话说的很好,三等父母用拳头管孩子,二等父母用嘴巴管孩子,一等父母用行为管孩子。当我们做好了自己,孩子自然也就跟着好了。身教重于言传,你永远是孩子最真实最亲密的楷模!

亲爱的家长们,我专注于小学、初中孩子们的学习、成长与陪伴。分享教育理念、学习技巧、养育方法、今天的内容就分享到这里。我每天会在朋友圈分享一些关于学习方法、提分技巧、教育方法方面的文章,有兴趣的家长可以看看。

还有更多网络公益课,可以免费观看哦!让你更好的陪伴孩子成长!

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最需要被教育的其实是父母

现在的孩子,只知道索取,却不愿意付出,这不禁让人困惑:今天的孩子到底是怎么了?其实,这并不是孩子的错,孩子生来就是张白纸,父母在孩子成长过程中有着不可推卸的责任,当前社会九成以上的家长正以爱的名义直接或间接的伤害着孩子,因此,最需要被教育的其实是父母。

一、生了孩子,你就不能「退货」。

教育孩子是人类最重要而又最困难的学问,它比任何工作都难。

父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者「退货」。

孩子的命运掌握在家长手上。无论父母事业上多么成功,也抵不了教育孩子的失败。把天才培养成庸才,是对家庭和人类文明最大的犯罪。对于只有一个孩子的家庭,我们大概连改错的机会也没有,连补偿的机会也没有,所以我们只有把这个唯一的孩子教育成功了,这几乎就是家庭最重要的成功,也是你一生最重要的成功。

教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。

二、给家长的「8条建议”。

1、(说给父亲)下班的路应该是回家的路。

孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任,一定要记住:下班的路应该是回家的路。与父母一起吃饭的孩子更优秀。据研究机构调查:与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽菸、喝酒、吸毒、打架、提早性行为等。

不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈,都变成对孩子的教育。

2、父母好好学习,孩子天天向上。

父母改变,孩子改变。孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子「生病」,父母一定要「吃药」。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的「范本」。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。

3、教育孩子的前提是了解孩子。

把孩子当人,了解孩子的成长规律。美国着名教育家杜威说:「儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值」。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜「言」如金。

成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律,经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。

4、一定要管孩子,关键是怎么管。

教育的最基本的目的是培养「正常的人」。

「一只手」、「一只眼」和「一根筋」教育均不可取。

换一种思路教育孩子。

努力丰富自己的教育方法。

5、做一个懂爱会爱的家长。

不少父母爱得煳涂,爱得错位,有时又爱得过分。

不要培养「超级婴儿」。

爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。

爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。

6、不能当众教育孩子。

7、不要完全把孩子交给长辈或保姆。

8、在孩子面前多夸老师。

学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的「不是」,批评老师,甚至与老师争吵,只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。

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教出优秀孩子只需30步!

1、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会(更多可以让我们体会到童言无忌)。

2、如果你真的爱孩子,就该送他「出海经风浪」(千锤百鍊方能抵制风险)。

3、想像使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

4、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

5、良好的个性胜于卓越的才智(小孩子是最有个性的人,我们除了教他做人的道理外,别太限制他们的个性发挥)。

6、丰富的想像力比书本知识更重要(推荐大家阅读一下:向孩子学习)。

7、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的(大人们对很多东西都变得麻木,所以不是孩子不懂事,是大人们不会思考)。

8、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育(必须跟进,陪伴孩子健康成长)。

9、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此(从做游戏开始:小宝和水)。

10、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始(这个很难,但很重要,尤其对父母来说,别把教育全部交给学校,如果我们一对一都教不好,老师一对多又能如何!?)。

11、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育(每个时代都不一样,我们都曾经是个孩子,但我们并不了解自己) 。

12、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大(影响是一辈子的)。

13、激发幼儿的求知和学习的欲望 ,远比教会有限的知识有意义得多(教他知识,不如让他喜欢自学探索)。

14、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心(常说:这该怎么办呢?再试一下!我相信你!)。

15、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的(玩是孩子的天性)。

16、一个人的成功=10%IQ(智商)+90%EQ(情商 )。

17、母爱是人世间最神圣的感情,因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间(别不承认,母爱与父爱是有区别的)。

18、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导(想想爱迪生)。

19、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力(这在中国是最缺少的)。

20、天赋如同自然花木,要用来修剪(常见的是父母给孩子太多的塑造,一会儿钢琴,一分儿绘画……天赋在于发现)。

21、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象(父母要做的是陪在孩子身边,感觉他们的惊喜!)。

22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识(培养孩子独立自主的坚强性格)。

23、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象(所以很多观念不能强加给孩子,他们需要接触然后感悟)。

24、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程(为人父母很容易,作个进步的父母就不容易,有没有发现,爷爷为什么会更疼爱孙子)。

25、教育的艺术不在于仅传授本领,更在于极力唤醒和鼓舞。

26、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

27、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师(所以注意自己的言行)。

28、孩子的理性是不断成长的,不要餵养他们,而要引导他们(可,使由之;不可,使知之)。

29、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子(坚持随时随的教育)。

30、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校(为什么要一直强调呢!)。

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亲爱的家长朋友:

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那么请加QQ/微信:193172813,或关注微信公众平台:jiaoyu-guanjia

学之道:善学者,事半功倍。不善学者,事倍而功半。

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家长常做这5件事,孩子成绩肯定差!爸妈看了,赶紧改!

许多家长在对待孩子教育的问题上,肯定有比较定型的做法。有些做法可能是对的,但有些方法肯定是不对的。

如果你的孩子培养得特别成功,孩子的学习能力、道德水准、和家长的沟通情况都特别优秀,孩子到了一定年龄一点都不用你操心,你对他考中学、考大学一点忧虑都没有,对孩子的未来一点忧虑都没有,如果你能完全做到这一点,那么才能说你的家教合格的。

一天,我接到电话,电话那头是家长焦急的声音:「我的孩子,都上五年级了,成绩老是上不去,把我和他妈可急得呀!我们每天晚上都睡不着觉,头发都要急白了!你说说,这究竟是怎么回事呀?孩子的成绩怎么就上不去了呢?」

当我们不停地寻找孩子身上各种可能导致成绩差的弱点和缺点时,我们总是在责备孩子的成绩总是上不去时,却没有想过是否跟自己有关。

孩子成绩的好坏,跟父母的教育方式有很大的关系。家长若要想让孩子面目一新必先使自己发生变化。很多父母觉得孩子成绩差,是因为孩子太贪玩,或者不认真。

其实,父母在平时教育孩子的过程中,如果方法不恰当,也是造成孩子成绩差的一部分原因。因此要提醒有以下5种错误教育方法的家长,一定要及时改正自己的教育方式了。(需要其他科复习资料的可以添加文末的微信)

今天的内容就分享到这里。我每天会在朋友圈分享一些关于学习方法、提分技巧、教育方法方面的文章,有兴趣的家长可以看看。一个真正好的老师,不是教孩子多少知识点,而是传授好的学习方法。

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孩子的心声:妈妈,你爱我的成绩还是爱我?戳痛了每个家长的心!

昨天下班回家,听到隔壁邻居家的孩子在和妈妈争吵,我感到很纳闷:这孩子一贯是我们眼中的好孩子,学习认真,尊敬师长,今天这是怎么了?原来是孩子月考成绩不太理想,妈妈在指责孩子。

「妈妈,你是爱我的成绩,还是爱我?」孩子哭着说。这句话,让妈妈甚是恼火,心如针扎。「我整天累死累活的,为了谁呀?」「你说,不爱你,我爱谁,越大越不理解大人的心了… …」

的确,哪个父母不爱孩子呢?但是,你的爱,也许绑架了孩子想法!不是孩子难管了,是我们家长的也要换位思考,不要简单的认为,为了孩子成绩好,有个好未来,给孩子好吃的,好穿的,在生活上不让孩子受委屈,在学习上,给他找最好的学习资源,就是爱孩子。这些做法固然没错,但为什么孩子不能理解呢?孩子有时说出的话很伤人呢?

这时候,我们的父母要警醒了:绝大多数的孩子,学习不是怕累、不是怕辛苦,他的成绩不好,他比你还难受;他怕的是,他的努力没有被家长理解。在孩子眼里,这些比你给他多好的东西,多么漂亮的衣服都重要的多。

特别是很多父母,只要看到孩子,嘴边的口头禅是:作业做完了吗?还不去赶紧去写作业?!这次的成绩怎样?作为父母,认为这很正常呀,关心孩子有错吗?殊不知,在孩子心里,孩子最讨厌的就是这些话!就如,到了一定的时间点,就像刚才那位孩子说的:妈妈,你是爱我的成绩/作业,还是爱我?让人心痛的话。

当这些,在孩子心中积聚到一定的时候后,孩子就会做出和父母无言的抵抗:作业磨蹭、做事拖拉、或不和家长交流、偶尔开始顶嘴等等。

所以,当这些现象出现的时候,我们的家长,不要简单的抱怨:孩子越大越不听话了,翅膀硬了,管不住了等等想法,要检查自己做的是否合适。

今天的内容就分享到这里。我每天会在朋友圈,分享一些关于孩子教育方法、高效学习方法、提高记忆力、学习技巧、提分技巧等方面的知识,家长们可以看看。老师的责任,是交给孩子如何学习,而不是灌输知识。孩子掌握了高效的学习方法,学习的主动性就会增强,方可在学习中游刃有余。

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2016健康育儿百科小知识 最新育儿知识大全分享

通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。

父母是自己孩子最好的育儿专家,因为只有父母才能全面的了解孩子的性格,喜好与能力。但是,育儿是不断学习的过程,父母在养育孩子中,总会容易忽略掉一些事情。

1,不该忽略孩子的哭闹

可以说,几乎每个父母面对宝宝的哭闹,心里面都会有过一段纠结的时期,看过各种各样的育儿书,听过各种不同的观点,对宝宝哭闹,有的说,不应该理睬,这样会助长宝宝爱用哭闹达到目的的心理,有的说,宝宝哭闹,应该马上安慰,不能让宝宝太过伤心,会影响宝宝生长发育。大部分父母,对宝宝的哭闹从一种矛盾的心理过度到了一种消极的心理,从不知道该怎么办到了不愿意去办。宝宝哭闹,是以自己的方式期待与父母沟通。如果父母不理睬,会让孩子慢慢的不爱与父母沟通,更会让孩子觉得感受不到父母的关心与爱。所以父母应该敏感的对待宝宝的哭闹,找出孩子哭闹的原因,再採取相应的对策。

2,不该忽略孩子的倾诉

对于孩子的倾诉,有多少父母有足够的耐心与心情去听呢?当孩子上了一天学回来,闷闷不乐,有多少父母愿意蹲下来,好好的问问孩子,安慰安慰孩子?有多少父母是在一边做家务,一边敷衍着和孩子说话?其实,每个孩子原本都把父母当成第一个倾诉的对象,是父母自己的作为让自己退出了孩子倾诉对象的名单。从父母身上,孩子不仅没有感受到被重视,孩子心理的问题没有得到及时的解决,而且还学会了敷衍。所以,父母应该珍惜孩子来对你倾诉的机会,好好的引导孩子说出他的问题,然后再细心的帮他分析,帮他解决,更要给他安慰与鼓励。

3,不该忽略孩子需要父母两人的陪伴

有多少家庭,就算父母双双在家,也是一人带孩子,一人忙其他事情。那种一家三口其乐融融的景象很少见。其实,孩子需要父母两人的陪伴。我每次都发现,光是父母一方带豆豆玩时,他经常还会有点无精打采,而当我和豆爸一起陪他时,会显得非常兴奋。父母一起陪宝宝玩,一方面,让宝宝感觉到父母之间感情深厚,家庭和睦。另一方面,宝宝自己能感觉到双倍的爱,感觉到自己被重视。当然,多一个人的游戏,肯定会更有趣。

4.不该忽略孩子的个性

每个宝宝都是独一无二的,父母在育儿的过程中,往往忽略了这一点,有点「照书养」,有点跟风,甚至有点虚荣。每个宝宝都有自己的生长速度,能力以及性格,气质。不要把自己的期待强加到宝宝身上,更不要与人攀比。而要根据宝宝自己的性格,爱好,与能力来规划孩子的一生。

5,不该忽略孩子的敏感期--孩子喜欢做的事情

孩子每个时期都有他感兴趣的事情,这就是孩子的敏感期。而父母很容易忽略了孩子的敏感期,而错过很多孩子学习的最佳机会。比如孩子有段时间会特别喜欢跳上跳下,因为到了他发现空间的敏感期,可是父母会觉得这样子很吵闹让人很烦,于是不停的制止。其实,如果你这个时候陪孩子一起,跟他一起数台阶也好,告诉他从不同高度看到的不同东西也好,甚至,什么也不做,就让他高高兴兴的玩个够,都比不停的制止要强。再比如,孩子有段时间很喜欢认颜色,他对东西的命名,一定会加上是什么颜色。这时,父母注意到了吗?会不会不厌其烦的跟孩子说每个东西是什么颜色呢?--这就是孩子学习颜色的最佳时期了,如果孩子过了这个对颜色的敏感期,再去教他,会花上比之前多几倍的力气。

6,不该忽略对孩子人格的培养

在很多父母的育儿观念中,孩子智力的培养肯定是排在第一位,占很大的比例,而忽略了对孩子人格的培养。殊不知,在每个人的一生中,良好的性格,气质,能力是一个人获得喜爱与合作的第一要素。所以,父母应该花更多的时间在孩子人格的培养上,从小教孩子做一个智慧,宽容,诚信,自律的人。

7,不该忽略父亲的责任

在大部分家庭中,父亲这个角色基本上是缺失的。虽然每天生活在一个屋子里,有的孩子甚至一天连爸爸的面也很难见上,更别提爸爸和孩子玩了。很多父亲的内心,认为给孩子赚钱就是充当了养育孩子的义务,而主持内务,带孩子等就是母亲的事情。其实,很多科学研究都表明:常常与父亲一起玩的孩子,智力发育更高。因为孩子不仅需要学习母亲温柔的一面,更需要有父亲阳刚的气质,如果缺少父亲的教育,孩子性格、情感、意志、思维方式等都会受到影响,甚至会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。

8,不该忽略父母榜样的力量

都说「言传身教」,父母是孩子最好的老师。因此,父母在孩子面前表现的一言一行,都会对孩子产生很大的影响。可是,很多父母忽略了这一点。认为孩子还小,不懂,在孩子面前谈论别人的事,说别人的不好,甚至说粗口,在孩子面前吵架---这些,都会给孩子造成心理阴影,甚至,孩子在无形中会把这些都学到手,等他长大了会很自然而然的就表现出来。记得看过郑渊洁写的一篇文章,他看书的时候喜欢在孩子面前看,就是为了让孩子知道父亲爱看书,让孩子也跟着学。所以说父母是孩子最大的榜样,父母在孩子面前表现成什么样子,孩子将来大致就是这个样子,从这一点,可见榜样的力量有多大!

9,不该忽略父母应该坚持的原则

每个父母的心理,最初都有一个原则,这件事该做这件事不该做。可是,很多父母却经常忽略这个原则。採取同样的事情,以不同的方式来处理,这会让宝宝感到很困惑:我这件事情这样做到底对不对呢?

比如带孩子玩滑梯,旁边有人的时候,你告诉孩子:不能顺着滑梯往上爬,其他孩子下来的时候会撞着你。可是,当没人的时候,你为了图方便,就拉着孩子顺着滑梯爬上去了。想想,这样会让孩子多困惑,他要怎么样才明白,是非的标准呢?

10,不该忽略了父母自己

养育孩子是一件具有挑战性的工作,当父母自己感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时,就很难去应对「一个精力总是那么充沛,要求总是那么多」的孩子。很多父母在精心养育孩子的同时,往往忽略了自己,忘了还需要去好好的照顾自己,甚至有时还大大的牺牲了「自我」。长此下去,就形成了一个恶性循坏。因此,照顾好自己,对照顾好宝宝才更有利。

一、家庭教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主,行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等,教会孩子如何学「做人」。

1、家庭教育早期性

家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。一般来说,孩子出生后经过三年的发育,进入幼儿时期,从3岁……6岁是学龄前期,也就是人们常说的早期教育阶段,这是人的身心发展的重要时期。幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期,如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好,将是孩子早期智力发展的关键。

2、家庭教育连续性

家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,可以说是活到老学到老,所以有些教育家又把家长称为终身教师。这种终身性的教育往往反映了一个家庭的家风,家风的好坏往往要延续几代人,而且这种家风往往与家庭成员从事的职业有关。

3、家庭教育权威性

家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。家庭的存在,确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系,子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性,家庭成员的根本利益的一致性,都决定了父母对子女有较大的制约作用。

4、家庭教育感染性

父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。

5、家庭教育及时性

家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为,比幼儿园、学校教育要及时。发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。

二、良好的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件。

能否把这一代孩子培养成为德智体美劳全面发展的人,这关系到国家是否后继有人的百年大计。家长首先要明确教育方向与国家利益、人民要求相一致的原则,不能把孩子视为私有财产,要树立为国教子的思想,端正教育目的。

三、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。

孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人採取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。家长要针对这些问题进行及时指导,提高孩子的鑑别能力,同时还要随时检点自己的行为举止,为孩子树立正面形象,优化儿童心灵,预防儿童犯错误,甚至于违法违纪。

总之,做为家长要充分家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的建设人才,亦为子女成才尽到家长应尽的责任和义务。

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孩子的成长,父母的一场修行!

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我们教育孩子的前提,是教育自己。教育孩子的本质,是父母自身的一场修行,然而,我们都在修行的路上。

今天,小编与各位一起探讨,做一位善于教育的好家长,应该做到哪些?

重视孩子的存在

很多家长认为自己很重视孩子了,关心孩子生活,关心孩子学习,难道这样还不是重视孩子吗?

这里,所说的重视是在平时,当孩子和家长说话时,家长能够放下手上的事情,静静地听孩子要和你说什么。

有些家长,一边看着电视,一边敷衍孩子,孩子说什么,家长就「恩!」,可能有些家长都不知道孩子说了些什么。

这是对孩子的一种不重视,这就是为什么虽然家长为孩子花了很多钱,但是孩子还是觉得你不重视他的原因。

重视孩子的存在,倾听孩子和你说的话,让孩子真正明白你是爱护他的。

向孩子传递正能量

家长的心就是孩子的未来。家长传递给孩子什么样的观念,孩子就会朝着什么样的方向发展。

如果我们的家长,自己内心不够强大,有很多负能量,整天向孩子传递着焦虑、悲伤、不自信的信息,那么,孩子的世界里怎么会照射进阳光呢?

家长首先要找到一个正确的方向,为孩子的指引出一条正确的道路,让孩子在成长的过程中,体会到正能量,让孩子看见美好的未来,明白生命的意义和价值。

做孩子的朋友

很多父母都可以感受到,世界上最难做好的角色莫过于做善于教育的父母了。不论父母的文化程度如何,没有一位父母不希望孩子健康成长,未来的生活幸福的了。

但是,很多家长也在孩子的成长过程中发现,孩子到了初中后,越是管,孩子越是不听。原因很简单,孩子在成长,他们需要的不是权威,而是平等。

这时,家长不如和孩子做朋友。和孩子之间的说话,语气要平等,不再用指挥、命令和责备的口气摆布孩子。

孩子在成长过程中,需要父母的理解、鼓励和支持,初中的孩子更需要一位朋友,家长可以放下架子,给孩子相应的帮助。

注重对孩子的身教

《论语》中有这么一句话:「其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。」

作为家长,应该重视自身的行为,家长做的正确了,不用去命令孩子,孩子也会做的很好;但是如果家长自己行为不端正,怎么去指导孩子呢?

有一个问题是很多家长都在问的,为什么孩子不爱读书,做完作业就想着玩?家长们可以先看看,你在下班回家后,都做了些什么?

有些家长,下班后,就是上网,玩游戏,玩手机,孩子都看在眼里。当家长要求孩子在做完作业后,再看书,很多孩子就不愿意了,他们就想玩玩游戏。

很多教育学家都认为,想要培养孩子爱读书的习惯,请家长养成读书的习惯。

注重培养孩子的品德

在孩子的成长过程中,影响他一生的因素不仅仅是考试的分数,更重要的是孩子的品德。

很多家长只关心孩子的学习成绩,只要孩子成绩好,什么都满足孩子。而孩子品德与人格却不被家长关注,这样的教育让人担忧。

培养一个孩子高尚的品德比提高孩子的学习成绩要难得多。高尚的品德不是一天就养成的,家长不能忽视坚持对孩子品德的培养。

孩子的道德品质还没有完全定型,家长需要为孩子营造良好的环境,由浅入深,让孩子形成正确的标准,进行正确的判断。

从孩子哌哌落地开始,家长们就有了抚养和教育的责任,在体会到为人父母的幸福时,家长更体会到沉甸甸的责任也随之而来。

培养孩子,教育孩子成为家长的必修课。孩子的成长,浸透了家长的心血,家长在孩子的成长过程中,得到了提升。

强者用汗水

磨练自己

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如果您的孩子在12岁之前,一定要传达35条「教育金规」,将来大有出息!

记得有一位教育专家曾经这样说过:「一个优秀的孩子背后一定有一个优秀的家庭和一对优秀的父母。」,反之,一个不优秀的孩子背后一定有一个糟糕的家庭和一对问题重重的父母。

俗话都说,孩子都是父母的一面镜子,父母是印表机,孩子是复印件。在日常生活中,父母的一言一行、行为举止、思维方式等等,都会在日常生活中一遍又一遍的,潜移默化的烙印在孩子的心间。直至影响到他一生的方向。

所以说,父母是孩子一生的人生导师,是孩子人生路上的领路人,对他们塑造的权力摆在我们的手中。

很多家长都有疑惑,孩子应该怎样教育?老师想说,各个年龄段的孩子教育方针都不同,家长们要对症下药。下面,分享一份教授的35条「教育金规」,相信家长们看后会有不一样的育儿心得!

此外,家长们以后在孩子的学习上有任何问题或者是彷徨不知育儿方法,欢迎通过文末的方式与我交流!我将竭诚为您解答!

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可以通过duxue01找我获取学习资料和学习方法。

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「爸爸,我们家穷吗?」你的回答决定孩子一生格局!不看亏大了

穷养孩子还是富养孩子一直是最近家长们颇受关注的问题,今天汤老师换一个角度谈谈「金钱观念」,孩子一般在上初中之后对金钱才有一个清晰的意识,在此之前,金钱观念形成时期家长们的金钱观对于孩子而言具有决定性的作用。

昨天我在小区公园里听见一个孩子问:爸爸,我们家有钱吗,是不是很穷?有些家长可能会回答:对啊,我们家很穷,爸爸妈妈辛辛苦苦工作就是为了让你好好读书!其实这样不但没有帮助孩子好好学习,反而会剥夺他内心的安全感,贫穷会沁入孩子的骨子,增加压力。

这里,我就大家分享一则故事,故事中的哲理,是很多父母需要学习和更正的!另外,如有家长更多学习资料、教育方法,请在微信上与我交流!

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我每天会在朋友圈分享一些关于学习方法、提分技巧、教育方法方面的文章,有兴趣的家长可以看看。

一个真正好的老师,不是教孩子多少知识点,而是传授好的学习方法。

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亲子透过《欢乐颂》看教育,营造良好成长环境很重要!

《欢乐颂》这部电视剧最近火啦!虽然讲述的是住在欢乐颂小区的五个女生之间发生的有关于友情、爱情、亲情的故事,但是作为麻麻,换个角度去看这部剧,会发现它是一部非常有教育意义的连续剧哦~

剧中几个主角鲜明的性格,和他们的家庭教育有着密不可分的关系,看这部剧能够给麻麻们在育儿的道路上许多启示~

在一群人中显得智商低又没有情商的邱莹莹,出生在一个小城市的家庭,应该是一个快乐教育下长大的孩子,她在整部剧里最拎不清,但好在她最大的武器就是积极面对,用行动改变自己的处境。

关雎尔,乖乖女,家境优越,家教良好,做事情中规中矩,条条框框比较多,和大部分人一样平平凡凡的度过人生,不懂拒绝,害得自己老是加班。

小妖精曲筱绡和关雎尔完全两样,虽然说话太直,活得太过洒脱,但是她知道什么时候该做什么事情。

剧中樊胜美一直充当着知心姐姐的角色,为人仗义情商也高。 所以能和没智商、高情商打成一片,与人相处的能力极高。 因为受家里哥哥拖累,背负得比较多,因此造成了她要强的性格。

海归精英安迪无疑是一颗耀眼的明珠。 有颜有才,名校出身,智商爆表,记忆力超群。 然而,就是这样一个近乎完美的人,却有着心理障碍,活在怕自己发疯的高压之下,抗拒与人的接触,独来独往,朋友很少。

是什么让安迪产生心理障碍、拒绝与人的接触呢?

源于安迪小时候所受的经历,成长的环境。 安迪的童年是不快乐的,母亲患有精神疾病,父亲抛弃了她。 没有尝试过家庭的温暖,没有得到过父母亲的爱,尽管拥有别人羡慕不来的成功人生和超常智力,但是总归造成了人格上的缺失,可见,一个温暖的家庭和良好的成长环境对于孩子来说是多么重要的!

如何为孩子营造温暖家庭氛围和良好的成长环境?

1

营造一种良好家庭情感心理氛围

情感心理氛围主要是指家庭成员的情感、教养作风、情绪、谈吐、。 良好的情感心理氛围,是家庭精神生活的主旋律。 这种氛围是建筑在温馨和谐、、互敬互助的人际关系之上的。 它表现在家庭成员之间的心理相容、平、共分忧愁、互助、同享欢乐、彼此信任和尊重

第一,和睦家庭能给以孩子安全感,孩子置身其中感到愉快。

第二,是满足了孩子的归属感.在家庭中孩子能感受到被爱和被尊莺,也学习到怎样爱他人并尊重他人,使孩子能感觉到「这是我的家」,从而增强自尊和自信。

第三,温馨的家庭能使孩子获得支持感,当孩子犹豫、挫折、彷徨,或遇到困难、灰心气馁时,可以从家庭的关怀中吸取力量,得到指引。

2

给幼儿营造良好的道德氛围

良好的道德氛围包含了多方面的内容,如尊老爱幼、遵纪守法、勤俭持家、热爱劳动、和睦相处。 家庭作为幼儿出生后的第一所学校,其良好道德氛围对幼儿行为习惯影响深远。 俗语有云,「三岁看老」,正是反映了幼儿时期道德教育的重要性。

幼儿期如果能受到正确道德氛围的指引薰陶,进而养成良好的道德习惯,其长大成人之后都会表现出良好的道德情操与个人修养。 相反的,如果幼儿在一个道德腐坏、、习性不良的氛围下成长,在以后的人生道路上就会产生很多的问题。 父母是孩子的榜样,身教重于言传,父母对幼儿的正确教育远胜于其他人的教育。

父母通过对子女开展有关道德的谈话和疏导,就会让幼儿产生初步的道德观念和道德意识,并进而根据父母的教导来进行自我行为矫正,最终规范自身的道德行为、另外,父母选择幼儿能够理解的,具有生活指导价值的道德读物,通过故事讲述的方式,在幼儿心里树立具体的道德榜样,幼儿通过有意识的崇拜和学习,就会逐渐培养起良好的品德和习惯。

因此,只有家长在言行中起到了楷模的作用,在教育方法上运用科学得当,才能最终收获良好道德氛围对幼儿健康成长的积极影响

3

给孩子充分的关注、耐心、尊重和信任

如果幼儿时常有不愉快的表现,而且显得非常痛苦.那就非常值得注意了。 不过做家长的不能先问成绩。 除非他先说,而要关心更多学习之外的东西,在关心之余,要给他们放飞翅膀的时间。

众所周知,马克思是一位伟大的无产阶级革命家,其工作繁忙和紧张是不言而喻。 但是,马克思非常重视对女儿们的教育。 将星期日留给孩子,跟孩子们共同度过这欢乐的一天。 平常,马克思也经常在繁忙的工作中挤出时间跟孩子们游戏,比如和孩子一起折纸船,将船放入水中任其漂浮,还和孩子们一起赛跑,掷石子、、,锻鍊她们的身体,培养她们的勇敢精神,如摔跤爬起来不要哭。

父母和幼儿一起生活,对其潜移默化的作用远胜于那些为了孩子而自私的家长

4

家庭教育应营造知识氛围促进孩子的求知慾望

家庭文化背景和父母的科学文化修养,对孩子成长有相当的影响。 这是因为家庭成员的影响,是一种家庭优势,也是一种氛围。 父母与孩子朝夕相处。 对孩子的影响立竿见影。 如果父母自己刻苦钻研业务,经常看书看报,一定会给孩子潜移默化的影响,促使孩子树立热爱科学、热爱知识的观念,逐渐养成探索未知、主动学习的良好习惯

同时,良好的家庭文化氛围对于培养孩子抵制和净化社会不良文化影响具有重要作用。 卢梭曾经说过:「家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂」。 父母在孩子有不好的倾向的时候,父母对其修改和改正的效果最明显。

除此之外,父母也要保护好幼儿的学习环境,不能去随意干扰或破坏,让孩子有一个专心致志学习和探索的小园地。这样才能为孩子将来的成才奠定一个良好的基础。

5

家庭应有民主氛围

民主的氛围是表现在家庭成员之间经常保持相互平、、尊重、信任、支持的态度,能倾听别人(包括孩子)的意见,能开诚布公地交换意见,重要决策一定由全家讨论解决。 民主氛围对幼儿独立自主能力的培养有着非常重要的影响。

在以往的家庭观念中,儿童被看作平、、独立的个体,而是家长的私有财产。 家长一旦从心理上占有了孩子,就会在行动中要求孩子围绕着大人的指挥棒转,包办孩子的一切。 如此,造成孩子对大人的依附性太强,成为「长不大的一代,不能自主独立的一代」。

因此,要从幼儿教育开始,让他们在民主自由的氛围中,给他们平、交流、自我独立的机会,他们才会完全释放自己的个性和创造力。 塑造出完整的独立人格。 同时,良好民主氛围对幼儿创新能力也有重要影响。 若家庭缺乏民主氛围,将会压抑幼儿的意识和创新精神,其创新能力也必定无法得到发展。

总而言之, 孩子成长得怎么样,和父母有直接的关系 如果家庭教育为孩子提供了一个良好的基础。 那么,以后的任何一个时期孩子都会少走许多弯路

只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只有良好的家庭环境,才可能培养出智力优秀、、聪明活泼的孩子。 孩子只有体会到智慧活动的乐趣,在轻松愉快的氛围中喜欢上智力活动,才会自然地培养出良好的智力技能

幼儿时期是一个人发展的关键期,因此营造良好的家庭氛围,是孩子教育的一个核心部分。 爸爸妈妈们赶快给孩子营造一个和谐、和美、和善的家庭氛围吧!

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