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儿童性教育「有口难言」,怎么办?这里都有答案

深度且易懂的靠谱育儿

侵犯教育-No.3

有报告显示,仅2016年1年期间,有记录的儿童性侵案433起受害人778人,而儿童性侵案的官方认定的隐案率是1:7,也就是说1起被揭露的儿童性侵案背后,必有7起是不为人知的。

据不完全数据统计,每5个女孩就有1个会在18岁之前遭受到侵害,男孩则是每13个里面会有1个!

这些受害的孩子,大多都是发不出声音的。

当你看到这个数据的时候可能会质疑侵害数据怎么可能这么高呢?那是因为性侵害并不仅仅是大家刻板印象里的犯罪性侵,它同时还包括了语言和身体上面的骚扰、强迫孩子看生殖器官,强迫孩子在洗澡或者换衣服的时候暴露隐私等等。因为性侵害的普遍存在,所以普及和防范性侵害就非常重要。

一、什么样的孩子更容易受到侵害

★ 目录 ★

01

家长缺乏对性侵的正确认知

02

家长没能及时告诉孩子如何预防侵害

03

家长有认知盲区

04

孩子缺乏自主权

05

家庭关系紧张,并且对待孩子严厉

下面康姐逐条来给大家详细解释下。

1.家长缺乏对性侵的正确认知

有的家长自身对孩子的性教育方面知识储备量不足,认为对3岁左右的孩子进行性教育根本没必要,毕竟他那么小,根本什么都不懂,等长大了自然就知道了,没必要专门去教育。这种懒惰型家长根本不知道性教育不仅是我们觉得敏感难以启齿的话题,还包含了性别认识,道德意识、情感发展等等多方面的认知。

以下情况是生活中最常见,也是这种妈妈最容易犯的错误性教育

不给小孩穿内裤:不穿内裤不仅不卫生还很容易引起裤子与私处的摩擦,更容易提早引发孩子对私处的好奇感。而从小给孩子穿适龄的柔软的内裤才有利于培养孩子对私处保护的意识,让孩子觉得这是不能让别人看见的隐私部位。

不制止孩子大庭广众之下小便:公共场合大小便是对孩子进行性教育的最好时机,让孩子对男女性别有初步的认知,这种不制止的行为恰巧就模煳了孩子的认知。

不给孩子洗澡关门:当孩子3岁的时候就已经对自己的性别有了初步认识,这是我们对孩子进行「身体隐私和保护」的最好时机。而父母认为孩子太小,不重视性别教育直接导致的有可能就是孩子对性别的认知被推迟好多年。

2.家长没能及时告诉孩子如何预防侵害

有的家长因为担心太早进行性教育会让孩子产生坏的心理影响,担心孩子过早了解到这些负面事物会失去对人的信任,失去安全感。但是坏人永远永远不会因孩子太小而放过他,那当你不在身边的时候究竟还有谁能够保护的了她呢?

在这里就要敲黑板!说重点了!我们这时候要做的其实并不是推迟性教育时间,而是根据不同年龄孩子的心理承受能力、理解能力来区别性教育。

例如我们可以告诉孩子什么是校园欺凌,但是不需要给孩子观看网上的欺凌视频,只要给孩子完整的作出解释即可,让孩子知道这个世界上总是会有些坏人想要伤害他们,但是与此同时也有很多人是愿意保护他们的。

家长们需要注意的是多给孩子正面的信息,避开太过于具体的危险,切忌不要用消极的信息来恐吓,例如不要用侵害后造成的后果来吓唬孩子,以免事与愿违,对孩子造成过多的心理负担。

3.家长有认知盲区

侵犯孩子的是陌生人:陌生人侵害事件可能是父母们最担心的也可能是最危险的情形之一,因为如果陌生人把小孩带走那很有可能孩子永远都回不来了,或被拐卖,或被杀害。所以家长们把所有的焦点都专注在陌生人上,忽略了身边熟人作案的可能性。有不完全数据调查显示,85%-95%的案件中,孩子都是认识受害者的。

对侵害者存在刻板印象:很多人都觉得只有孤僻没有伴侣的猥琐男才会对孩子造成危害。其实并不是,很多有恋童癖的人并没有显着的特征,他们有可能是男的也可能是女的,他们的婚姻状况、穿着谈吐、受到的教育、社会地位跟正常人没有区别,他们可能骚扰女孩,也可能是男孩。

这时父母的掉以轻心就很可能把孩子置于危险当中。之前曝光的儿童被家庭教师性侵害的案件就是非常让人同心的例子。

分辨不出校园欺凌和孩子间正常冲突区别:关于校园暴力,康姐曾经花了两天时间全面了科普了校园暴力 「妈妈,为什么她们要欺负我」,这里就不赘述了,大家可以点击查阅

4.孩子缺乏自主权

国内的家长经常性的强迫孩子听话,总是担心孩子有了太多自主权后会不受控制,难以管教,长期严重忽视孩子的自主权,导致孩子一味的顺从、压抑自己的想法,在遇到冲突的时候总是会习惯性的放弃自己的合理权益以及要求,比如家长会允许别人抱自己的孩子,或者亲亲脸蛋,即使孩子这时候再不舒服再不喜欢,他也会强忍着,因为他并不知道自己感到不舒服的时候是有权利说「不」的。

我们家长的责任其实就是要教育孩子既可以遵守一定的规则,同时又可以合理保护自己的权益。这其实并不矛盾,大家应该都见过两者都兼备的人,但也可能见过另外一种极端:在家是小霸王,不守规矩,在外受了欺负却不知道该怎么保护自己。这就属于家庭教育的不当和缺失。

5.家庭关系紧张,并且对待孩子严厉

这种家庭家庭关系下的孩子,很容易缺失安全感,并且对父母的信任感欠缺,一般遇到侵犯很容易忍气吞声,告诉父母的概率非常低。

二、怎样才能预防儿童侵害?

★ 目录 ★

01

让孩子知道面对危险,他有权利说不

02

察觉到危险后要大声唿救,引起他人注意,吓走陌生人

03

学习真实有用的逃跑技巧

04

引导他开诚布公的和大人交流并且学会主动寻求帮助

05

通过各种模拟游戏来反覆练习侵害场景学习应对技巧

1.让孩子知道面对危险,他有权利说不

在接受专业的性教育培训的时候,遇到校园小霸王拦路要钱的模拟情形时大多数小孩都选择了曲线救国,比如让妈妈送去上学,或者走另外一条道路,或者告诉老师,但是几乎没有孩子敢对小霸王说「不」!这种现象不仅仅是在国内,国外的小孩也大都不敢正面反击。

当被问到如果陌生人带你去个陌生的地方你怎么办的时候孩子们又犹豫了。有的孩子觉得拒绝人非常不礼貌,甚至有的孩子过于善良,还觉得这个人需要他的帮助,不能拒绝。这明显就是安全教育的不到位。家长应该让他知道在察觉到自己有危险或者对方行为是错误的,侵犯到自己的权益或安全时,自己是有权力说不的。而且成年人遇到困难的时候绝对不会向比他更弱的孩子求助。

不管是校园欺凌还是性欺凌,侵害者都会先试探孩子是不是好下手,例如,性侵害孩子的家教老师先是动手动脚的猥亵,最后发展为强姦。校园欺凌者也是在对方一而再再而三的忍让之后变本加厉的去欺负她。在开始就觉得对方做的不对的时候,就应该果断说不,并告诉家长寻求帮助,就有可能在一开始就遏制住了侵害。

2.察觉到危险后要大声唿救,引起他人注意,吓走陌生人

孩子遇到危险的时候大部分不会自动唿救。新闻曾经报导过一男子在小区门口将小女孩强行带走,在监控中人们奇怪的发现,小女孩既没有唿救也没有挣扎,就这么静悄悄的就被带走了。幸运的是警方最后抓住了这名男子,小女孩得救了。询问的时候才知道,那个男子只说了句,你不许叫,叫了我就打你了,然后女孩感到害怕就乖乖的跟着男子走了。

所以一般情况下,面对突如其来的威胁和伤害,很多孩子都会被吓住,所以家长一定要在家里反覆帮助孩子练习,教孩子深吸一口气大声唿救,孩子听到自己的声音后会逐渐增加勇气。

3.学习真实有用的逃跑技巧

有的家长会送自己的孩子去练跆拳道,但那也主要是为了强身健体,基本没办法对抗施暴者的侵害,孩子需要学会面对侵害者有效的迅速逃脱,并且一边跑一边唿救,寻求警察叔叔的帮助。

如果坏人抓住了孩子,这时候就要找到坏人的薄弱之处,比如抓住坏人的小手指,用力往后掰,用力踢坏人的小腿前面或者两腿之间,即使坏人比孩子强壮,这些反抗技巧也可以让孩子快速逃走。因为孩子在用自己的全身力量在对付坏人的薄弱之处。这些技巧需要父母陪伴着好好练习,切忌抱有侥倖心理。

4.引导他开诚布公的和大人交流并且学会主动寻求帮助

设法孤立孩子,威胁孩子保密,以及孩子因为感到羞耻、丢人、害怕等原因不愿意向大人求助也是孩子容易受到侵害的原因。如果孩子任何事情都愿意跟家长开诚布公的交流,这就是最好的预防方式。

所以家长要每天多花点时间与孩子坦诚交流一天发生的事情。倾听孩子各种可能发生的难看、失望的事情,让孩子知道哪些秘密是不可以保守的,必须告诉大人。这样当有侵害的事情发生的时候孩子就会坦诚的告诉大人了。

5.通过各种模拟游戏来反覆练习侵害场景学习应对技巧

家长负责设想场景,孩子来思考该如何维护自己的权利。这样的游戏可以在家里教孩子识别和应对危险。比如课间休息想跟其它小孩踢球,但是一个年龄比你大的人告诉你,你不可以和我们一起玩的时候,这时候你怎么回答?家长可以设置各种类似的场景,来考验孩子并加强锻鍊。

另外家长要帮助孩子巩固陌生人的安全准则。这是安全的陌生人还是不安全的陌生人,要和陌生人保持怎样的安全距离。在陌生人面前哪些事情是不能做的,在遇到危险的时候如何维护自己的安全。父母扮演想要侵害孩子的保姆,直到孩子学会坚决拒绝,并且离开保姆

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