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孩子那些事|如何让孩子爱上学习,爱上生活呢?

据说关注我的人育儿从此开始没烦恼了哦~!

最近有很多宝爸宝妈向我谘询有关于孩子学习的问题。

比如三到六岁孩子孩子磨叽、迟到吃饭困难的行为性问题,

小学的孩子注意力不集中、拖拉、有各种不良的行为习惯等,

中学的孩子出现爱玩游戏、不爱外出与交友的问题,

高中的孩子会有神神叨叨、表达没有层次、不喜欢跟父母交流等情况。

这些问题的共性就是孩子不爱学习了。这到底是怎么回事呢?

如何让孩子自然而然的爱上学习呢?

我从以下几个方面做了总结,希望可以帮到各位宝爸宝妈们哦。

自主性

什么是自主性?

是人在活动当中的独立性,主要表现为人能够独立的支配自己的行为,在孩子身上主要表现为是否有能力对行为进行自主选择。

如果孩子做事情需要家长的参与,就是缺乏自主性的表现。

▶ 家长的错误做法:

/1/

家长经常代办孩子的事情,例如穿鞋、系扣子、餵孩子吃饭等等,慢慢的孩子自主能力就会降低,形成依赖的心理,对孩子未来进入学校、进入社会形成了阻碍。

/2/

孩子在早期会有对各种事物的好奇心,会喜欢开锁、拆卸东西等等,这时孩子是有很高的自主性。

但是家长会因为「会弄脏手」「会不礼貌」等等的原因阻止孩子进行探索,这样就会大大压制孩子的自主性与主动性,还会导致孩子在不同阶段使用不同方式把曾经被压制的事情反应出来。

/3/

孩子早期没有判断能力,会下意识的学习父母的习惯,如果父母有不良的行为习惯,

例如懒散的躺在床上玩手机、刷朋友圈等等,孩子就会下意识的习得这样的行为,不一定会在同样的事情上反应出来,但他一定会变成一个性格上懒散的孩子。

所以家长在教育孩子的时候一定要时刻检讨自己的性格和平时的行为习惯。

▶家长应该如何引导孩子

行为上:多给孩子一些正面的性格、行为引导,时刻检讨自己的行为,答应过孩子的事情一定要做到。

让孩子自觉自主的做事情,可以提供帮助但主要让孩子完成,在沟通过程中不能使用暴力,可以给孩子时间和空间冷静。

心理上:要培养孩子对学习的兴趣,孩子感兴趣的事情家长应该在保证孩子的安全的情况下,

给予支持、给予引导、给予建议、给予讨论、给予总结,让孩子感觉到父母的爱。

三到六岁的孩子可能喜欢「搞破坏」拆卸东西,家长可以准备一些类似功能的玩具让孩子拆卸,在玩完之后家长要引导孩子去总结。

上小学的孩子如果喜欢看漫画,家长可能是限制的态度,

但其实漫画书中可以学到很多课外知识,例如天文地理、人身安全上的知识,家长可以支持引导孩子的兴趣,在之后问问孩子对漫画的意见,与孩子讨论从漫画里学到的知识。

上中学的孩子会喜欢打游戏,需要独立空间,这是必然的。

因为社会的发展是科技化的发展,如果我们全部压制的话可能孩子在与人交流上出现问题。

家长这个时候要做的是引导孩子注意时间,可以玩一个小时半个小时,之后要休息十分钟,如果违反就没有玩的权利。之后家长可以玩孩子玩的游戏,与孩子讨论总结游戏。

上高中的孩子会因为荷尔蒙的分泌对异性产生兴趣,就会出现「早恋」的现象,

家长不能劝告孩子不能谈恋爱,而应该更注意孩子的感受,可以跟孩子说:

「这个孩子一定跟你一样优秀,你们可以多接触接触,学习对方身上的优点,如果你们以后可以上一个大学多好啊。」

这样引导,孩子反而不会偏离正常的轨道,家长越是限制,孩子可能越会偏离主线。家长也可以与孩子沟通,最后引导让孩子总结.

总结

家庭教育策略

给孩子空间,让他自己做。

给孩子时间,让他自己安排。

给孩子条件,让他自己锻鍊。

给孩子问题,让他自己找答案。

给孩子困难,让他自己解决。

给孩子机遇,让他自己抓住。

给孩子冲突,让他自己化解。

给孩子对手,让他学会竞争。

给孩子权利,让他自己选择。

给孩子题目,让他自己创造。

总而言之,有心的妈妈一定要了解自己的孩子,要随着自己孩子的感兴趣点引导,不用寻找,不用跟着书本走。

每个孩子都具有个体差异,是独一无二的。不管怎么样,在教育孩子的主动性和自觉性,想让孩子爱上学习,首先要从家长自己开始。

我们要接纳孩子,给孩子提供丰富的机会,要尊重孩子,要与孩子沟通,未来对孩子的教育就是轻松的。

微信公众号:教育秀秀看

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